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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	利用Rasch模式評估高中物理素養試卷過程：教師發展素養試題之啟示	教育實踐與研究	林淑梤; 張仁壽; 吳隆枝; 黃建彰; 趙臨軒; 許程迪; 曾博淵; 賴彥良; 李俊穎	國立臺北教育大學	2021/06
	2	中學生現代公民核心素養之測驗編製	教育實踐與研究	陳彥君；洪素蘋	國立臺北教育大學	2019/12
	3	《教育研究與發展期刊》第14卷第4期	教育研究與發展期刊	郭工賓	國家教育研究院	2018/12
	4	領域特定詞彙知識的測量：三至八年級學生數學詞彙能力	教育研究與發展期刊	吳昭容; 曾建銘; 鄭鈐華; 陳柏熹; 吳宜玲	國家教育研究院	2018/12
	5	《教育研究與發展期刊》第13卷第4期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2017/12
	6	量表長度簡化研究：「簡式中小學教師主觀幸福感量表」修訂	教育研究與發展期刊	余民寧; 陳柏霖; 陳玉樺	國家教育研究院	2017/12
	7	教師情境判斷測驗之編製	教育科學研究期刊	趙子揚；黃嘉莉；宋曜廷；郭蕙寧；許明輝	國立臺灣師範大學	2016/06
	8	華語文閱讀測驗信度效度分析與垂直等化研究	華語文教學研究	藍珮君；陳柏熹	華文世界雜誌社	2014/03
	9	新竹縣國三學生自然領域學習成就與教師教學輔導重點之研究	新竹縣教育研究集刊	黃錫裕；蔡寶桂	新竹縣教育研究發展暨網路中心	2012/12
	10	Nonlinear Structural Equation Models: An Item Response Modeling Approach to Categorical Response Variables	教育研究與發展期刊	蘇啟明; 王文中	國家教育研究院籌備處	2010/12
	11	《教育研究與發展期刊》第6卷第4期	教育研究與發展期刊	吳清山	國家教育研究院籌備處	2010/12
	12	分數概念題庫之建立：跨學習階段的校準與測量	教育研究與發展期刊	林俊吉; 呂玉琴; 吳毓瑩	國家教育研究院籌備處	2009/12
	13	臺灣憂鬱症量表的實用決斷分數編製報告	教育研究與發展期刊	余民寧; 劉育如; 李仁豪	國家教育研究院籌備處	2008/12
	14	傳統紙筆測驗與線上電腦化測驗試題參數估計差異之比較	教育研究與發展期刊	陳新豐	國家教育研究院籌備處	2005/12

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